章贡没有园长证带来的弊端 不要到时才后悔

2016年3月份教育部实施新《幼儿园工作规程》修订案，其中第四十条明确指出 幼儿园园长应当符合本规程并应当具有《教师资格条例》规定的教师资格、具备大专以上学历、有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力，并取得幼儿园园长岗位培训合格证书。现在国内各省市部分地区已提前要求园长持证上岗，并制定相应奖罚措施。

【证书等级与申报条件】
一、幼儿园职业园长证分3个等级：幼儿园职业园长初级、幼儿园职业园长中级、幼儿园职业园长高级。
二、符合下列条件之一者经过培训可申报初级幼儿园职业园长证：
1.已完成正规培训规定的标准学时数，通过考评。
2.具有连续从事本职业或相关职业1年以上的实践、实习经验。
3.高中以上学历或相关专业学生申报时必须已学习本专业1年以上。
三、符合下列条件之一者经过培训可申报中级幼儿园职业园长证：
1.已取得初级幼儿园职业园长证，经培训达规定培训学时数，并经考核合格者。
2.具有连续从事本职业或相关职业工作3年以上的实践、实习经历。
四、符合下列条件之一者经过培训可申报高级幼儿园职业园长证:
1.连续从事本职业工作5年以上，经培训达到标准学时要求并考核合格。
2.具有专科学历或中级以上职称、资格，连续从事本职业或相关职业5年以上。

国家明确要求：严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质。目前，国家对幼儿园实行准入管理，要求持证上岗。依据国家发展学前教育的政策精神，为提高各类幼儿园的办园水平，提升园长专业管理水平和质量，为幼儿园园长提供相互学习、相互交流的平台，承办组织有效的培训，以实现幼儿园园长从“事务型园长”、“管理型园长”向“经营型园长”的转变，帮助其尽快走上职业化之路，真正成为职业园长，促进全国幼儿园的可持续发展。

公办幼儿园园长实行教委任命制，绝大部分为从教师岗位逐渐成长起来的老师， 这种人才培养模式周期长，效率低，从数量上远远满足不了社会需要；大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有园长可用！ 于是出现了大量未经培训就上岗的“外行园长”，这也是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因。如何创新思路， 以更科学合理的模式培养社会急需的园长成为当务之急。