2018年赣州幼儿教资备考之职业理念教育观

教育观
1.素质教育的核心理念(提素个性创两全)
(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨(频率低)
(2)素质教育是面向全体学生的教育(优等生、中等生、后进生)
(3)素质教育是促进学生全面发展的教育(德、智、体、美、劳)
(4)素质教育是促进学生个性发展的教育(因材施教)
(5)素质教育以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育(频率低)
2.新课改中的教学观(学习过人)
(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”(启发式教学)
(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”(学习习惯的培养;学习方法的指导;授之以鱼转为授之以渔)
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”(生成性结果)
(4)教学从“关注学科”转向“关注人”(以人为本、注重学生情感体验)

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